нам сегодня ко 2-ому уроку. Это во первых, а во вторых нас после этого урока отпустили домой, хотя должно было быть ещё 2 урока труда , математика и русский
Тема: Подорож до Планети математичних відкриттів
,,,,, ауе братва, вот он я, мс, мс горох говорит, что наш класс фаворит, привит как дила, я горох данила, не оч классный, но сасный, пашка, как какашка, куплю тебе машину, на зиму, твой любимый пассат, и ты виноват, ае, ае мс, мс матрикс, под именем иван, ты мне братан,иии наркоман,. волох артем, много проблем и перемен, когда звучит звонок, всем на урок, только не собаке роме. мы любим пить чаи, как муравьи, на математике, и нам всем классненько, сижки мы любим, но не совсем, как мы их курим, на дорожку посидим, в туалете парим, школьникам дадим, бизнес вани, он не победим
1-ый урок- математика Здесь не помогут знания грамматики Здесь нужно знать формулы и числа. Здесь нужно сконцентрировать свои мысли. Время действовать! Не время отдыхать! учить математику, как поле пахать На все это нам не наплевать Математичес
,,,,, ауе братва, вот он я, мс, мс горох говорит, что наш класс фаворит, привит как дила, я горох данила, не оч классный, но сасный, пашка, как какашка, куплю тебе машину, на зиму, твой любимый пассат, и ты виноват, ае, ае мс, мс матрикс, под именем иван, ты мне братан,иии наркоман,. волох, много проблем, и перемен, когда звучит звонок, всем на урок, только не собаке роме. мы любим пить чаи, как муравьи, на математике, и нам всем классненько, сижки мы любим, но не совсем, как мы их курим, лезем к каждой шкуре, и на дорожку посидим, в туалете попарим, школьникам дадим, бизнес вани, он не победим
Последний герой Песня посвящена В. Цою. Написана приблизительно в 91-92-ом годах учеником 8-ого класса на уроке математики.